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Dando continuidade a série dedicada a pedagogia das rodas, decolonialidade e outros patrimônios, Valnei Souza Santos nos conta como o Bloco do Ilê Aiyê constituiu o embrião da Lei no. 10.639/03, que torna obrigatória a inclusão no currículo em toda rede de ensino básico a abordagem de temáticas ligadas a história da cultura africana e afro-brasileira, sendo um redefinidor das ações do Movimento Negro na Bahia em função da sua busca por uma educação pluricultural.
Ficha Técnica:
. Limpando o salão (Gilberto Vieira) – abertura e encerramento
. Que bloco é esse? (Paulinho Camafeu)
. Romance do Ilê (Tote GIra)
. Ensaio da galerinha do Ilê Aiyê
. Carmina Burana (Carl Orff)
. Toques de agogô do mestre Djalmir
. Choro negro (Paulinho da Viola)
. Faraó – Divindade do Egito (Luciano Gomes)
Referências Bibliográficas:
. Lei 10.639/2003 – obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
. ASANTE, M. K. The Afrocentric Idea. Philadelphia: Temple University Press. 1998.
. SILVA, Ana Célia. A discriminação do negro no livro didático. Ed UFBA. Salvador. 2004.
